Alcalde Sergio Hernández, promovió políticas inclusivas y dignificativas

Llenos de transformaciones escuelas municipales cierran el periodo escolar 2014-2015

Miercoles 15, Julio, 2015
(Prensa Alcaldía Bolivariana de Heres).- Transformaciones, inclusión y el desarrollo de proyectos para seguir garantizando una educación de calidad a los más de mil 200 estudiantes de las 10 escuelas dependientes del ejecutivo municipal, implementados por la gestión del alcalde Sergio Hernández y de un equipo de docentes, personal administrativo y obreros, son las características principales del año escolar 2014- 2015.

Con la realización de actividades culturales, presentación de actos y de los proyectos realizados durante más de nueve meses de trabajo en aula, para la formación del presente y futuro del país, los pequeños de educación inicial y primaria se despiden para disfrutar del periodo vacacional.

“Este ha sido un año fantástico, donde hemos reforzado un trabajo sinérgico, marcado por transformaciones increíbles, ya que fueron muchos los años de abandono y decidía a los que fueron objeto las escuelas municipales, las cuales no contaban con el apoyo de su alcalde y mucho menos de políticas inclusivas e igualitarias para cada una de las escuelas”, manifestó Jenny Castillo, directora de Educación municipal.


La docente recordó que no fue muy bonito el panorama encontrado en el periodo escolar 2013-2014, sin embargo, el esfuerzo de un alcalde comprometido con la educación, logró impartir el entusiasmo y revivir el sentido de pertenencia de los maestros y maestras, recuperando así las 10 infraestructuras escolares.

Asimismo, detalló que las dotaciones de útiles escolares, las Canaimitas y demás beneficios de las políticas educativas implementadas a nivel nacional y regional beneficiaron a los niños y niñas durante este año 2014- 2015.

“Celebramos que por primera vez en años nuestros docentes, personal administrativo y obrero fuese tomado en cuenta en actividades como los carnavales y fuesen beneficiados con programas de salud integral, así como en prácticas deportivas y el programa Al agua las escuelas municipales, cuya institución piloto fue la UEM Manuel Palacio Fajardo”, agregó.

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